avril 3rd, 2013
A lire dans le “Café pédagogique”
La recherche
Que nul n’entre dans ce livre s’il est rebelle au socle ! L’ouvrage de Francis Blanquart et Céline Walkowiak, deux professeurs de collège de Loos-en-Gohelle (62), vise à faciliter la mise en place du socle et de l’approche par compétences dans un établissement. Ils savent de quoi ils parlent puisque l’essentiel de l’ouvrage est tiré de leur expérience.
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