Nous avons synthétisé notre démarche de mise en œuvre du socle commun sous la forme de 22 fiches, ce qui nous semblait plus agréable à lire d’un rapport complet d’expérimentation. Il s’agit d’une expérimentation de mise en œuvre du socle commun, à l’échelle d’un établissement, menée depuis 4 ans. Même si tout n’est pas achevé et qu’il nous reste encore de nombreuses pistes à exploiter et à affiner, on peut dire cependant que le socle commun a été évalué et validé cette année, dans notre établissement, à partir d’apprentissages et d’évaluations disciplinaires et interdisciplinaires régulières tout au long de l’année. Des remédiations ont été proposées aux élèves en mal d’acquisition. Le travail et l’évaluation par compétence sont pratiqués à tous les niveaux de la scolarité d’un élève dans notre collège.
Mercredi, mai 25th, 2011, 18:04 | 
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